連帯する力 | 02 |
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部落でよかったと思っている |
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・・・。もう一度最初から特設授業を見直し、意味のある特設をつくることを約束してください。 今までの部落差別をとりあげたものは、すべて「部落はかわいそう」という印象を与えるものばかりでした。でも実際私は自分がかわいそうだと思ったことはありません。むしろ部落でよかったと思っています。みんなあたたかい人ばかりだし、悩みがあったら一緒になって自分のことのように真剣に考えてくれるし、部落だからいい関係をつくれたっていえる友達もできました。それに、私はいろいろな場所でたくさんの人と出会ってきたけど、その中にかわいそうな人とか、特設に出てくる人は一人もいませんでした。たとえ差別されていても一生懸命頑張っています。そしてそこには一緒になってその人を支えている仲間がいます。かわいそうなところなんてないんです。私達はみんなどこも変わらない。わかってほしいのはそこなんです。 特設で部落を取り上げるのなら先生達はもっと私達を知ろうとしてください。 資料で知る部落と実際に活動している部落はまったく違います。部落のことを知ったつもりでとくせつをされると誤解を生むだけではないでしょうか。 先生達が自分のことを話すのが一番いいと思います。みんな差別をしています。私もそうだし、先生達だって差別をします。自分は差別をしていないという人はただ差別に気づいていないだけです。自分が差別していること、されたこと、それを話すのは大事なことだと思います。先生達が本気で差別はおかしいって思って自分のことを伝えれば生徒はしっかり聞くし、考えると思います。私達はまず自分が差別していることに気づかなきゃならないんです。そうしないとなくすこともできないから。差別している自分に気づかないで今の特設を受けても、それはただ差別を知ることにしかなりません。 私は3年間本当に特設がいやでした。 部落のことが軽く流されるのもいやだったし、普段仲の良い友達を見るのも怖かった。みんなを見ると、寝ていたりと、他人事のようにされていて、この程度なんだと、すごくいやな思いをしました。もうこんな思いをする人を増やしたくないんです。 だから、変わってください。・・・ |
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{001} こんな風に声をあげている人がいるのだから・・・ |
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私達はたしかに「部落はかわいそう。部落じゃなくてよかった」というだけで特設授業を終わらせていたと思う。 部落の人達はどういう人かなど全然知りませんでした。B子さんは部落でよかったと書いてあります。私は「何で? 差別を受けてるのに・・・」と思いました。私はこの時点で差別をしていたとわかりました。部落に生まれたからといっても、私達と全く変わらないし、部落とか関係なかったのです。私は差別してないと思っていたけど、私の考え方はあきらかに差別していました。私は特設授業で絶対軽く流してはいけないと思った。 こんな風に声をあげている人がいるのだから、私も自分の意志をちゃんと持ちたい。 |
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{002} 部落の人のことをかわいそうという方が差別なのかな と思います |
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このB子さんの手紙を読んで、自分はとても失礼なことをしていたんだなと思います。 僕は特設授業とか人権学習とかあんまりまじめに考えたことはなかったけど、手紙を読んで、今まで適当にしたり、授業中に寝たりしていたことを恥だなと思いました。 この手紙を読んで部落の人のことを今までは差別されてかわいそうとかつらいだろうなとか思っていたけど、そうではなくて、部落の人のことをかわいそうという方が差別なのかなと思います。この手紙や今まで人権学習を思い出しながらもう一度考え直して、もっと「差別」ということを考えようと思いました。 これから特設授業とか人権学習がある時は今までのように寝たりしないで、本気で考えていけるようにがんばろうと思います。 |
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{003} 私は、実際に部落差別にあった人達の話を聞いてみたいと本当に思いました | |||||
私は小学校の頃から部落差別についてたくさん学習をしてきました。 でも正直言って、部落差別はよくわかりません。なぜなら、部落差別をされたこともないし、したこともないから、部落差別で苦しんでいる人がたくさんいるということをいくら知っていても、部落差別について授業中にしか考えられないんです。私は部落に生まれていないし、生まれた人も知りません。部落に生まれた人もかわいそうだとも思いません。むしろ、私みたいに授業中しか部落のことを考えられない人間より、本気で差別に立ち向かって考えているB子さんがうらやましいと感じるくらいです。 私は、小学校・中学校で部落のことを学習しなかったら、部落差別があるということすら知らなかったと思います。今も、部落差別をしている人は何で差別するんだろう??と思います。 仁には私達の気持ちわからないかもしれない。 今、クラスの中で部落出身の人が、みんなに、「私は部落出身です」って言ったとしても、バカにしたり、いじめたり、急に態度が変わったりする人たちは一人もいないと思います。 そんなの関係ないし、その人自身とつき合ってるからです。授業ではまじめに部落差別のこと学んできたけど、知識ばかりあって、頭の中ではよくわかっていないような気がします。 私は、実際に部落差別にあった人達の話を聞いてみたいと本当に思いました。 |
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{004} だから、もっと身が入る授業があったらいいと思う | |||||
私の小中学校の校区ではNという部落地区があります。 そのおかげで特に小学校の頃は部落差別についてよく学習してきました。質問教室という勉強会もありました。5・23や10・31などの時には、大きな集会がN地区の人達が中心に行われていました。そのような活動に参加したりすることで、今の部落の人をかわいそうとも何とも思わない。・・・というか、私にとってN地区の人がかっこよく見えた。集会をするために夜遅くまで作業したりする。いつもいつも頑張って部落差別を訴える姿はかっこよかった。 小学生の頃、私は「部落差別は若い人は教えられなければ知らないんだから、特に何も教えなければ部落差別はなくなっていくのではないか」と思った。 今もその考えはなんとなくわかる。だけど、なら、現在差別されている人、石川さんなどは苦しみのまま死んでしまわないと差別はなくならない。だから、差別について考えなければならないんだ。 その差別を授業の中でおかしいと言われても、言葉だけでしかわからない。だから、もっと身が入る授業があったらいいと思う。実際に部落地区の人の話を目の前で聞く。大きな声で、差別はおかしいと訴えられれば、心は動くはずだ。みんながおかしいと思えるようになると思う。 |
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{005} まだまだ知らなかったことが 奥深く広がっているということがわかった |
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私の中にも「部落の人はかわいそう」という思いがあります。 だって、部落といったらさべつといじめという暗いものがついてくるから。自分は部落の人と接したことがないから、教えられたことだけが頭の中で回っています。接することがあればもっとわかるけれど、ビデオや本等ではそういう決まりきったことしか学べない。だからいつまでたっても「かわいそう」という思いがぬけないと思う。 苦しいことばかりでなく、手紙のようなことがもっとわかっていれば、考え方はもう少し変わっていたと思う。部落のことを知っていると思っていたけれど、それは表面だけだということがわかった。 まだまだ知らなかったことが奥深く広がっているということがわかった。 |
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{006} 偏見ばっか持ってた。全然わかってなかった | |||||
私は今も部落差別があるなんて知らなかった。 中学まで、残ってるのは、一部の県だけだと思ってた。私の町にもあったこと、お母さんに聞いて初めて知った。でも、その人とも仲良くやれているし、部落出身だったからって何も変わらない。それは知識がないからかもしれない。そんな所で育ったから、今一身近な感じがしなかった。だから、前に貰ったプリントでも今一その人の気持ちはわからなかった。極端に、この手紙のように、「大変だったんだな」って他人事のような考え方だった。 本当に、この手紙を読んで、失礼だと思った。私も手紙の通りだと思った。”かわいそう”その人に対して本当に失礼。この手紙を読んで、そんな考えを持ってる人の考えが、なんとなくだけど、わかった気がする。 偏見ばっか持ってた。全然わかってなかった。 |
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{007} 差別、イジメを受けたのは私の兄だ | |||||
私は直接的に差別やイジメを受けたわけではない。 差別、イジメを受けたのは私の兄だ。手足が少し不自由で、言語も聞き取りにくい。障害を持った人は差別やイジメを受けるのはわかってる。でも、それが当たり前みたいな世の中が嫌だ。何で兄がイジメられなきゃいけないのかわからない。何も悪いことなんかしてないのに。 人より字を書くのが遅かったり、うまくしゃべれないだけなのに・・・。 それを見て平気で笑ったり、バカにしたりする奴がいる。お前の方がバカじゃない?って思う。 幸いにも中学の友達は、私の兄が障害者でも何も気にせず接してくれる。っていうか、それが普通だと思うけど・・・。 高校での友達は・・・。わからない。 平気で、「養護やん!!」って笑ってジョーッダン言ってる子もいる。 胸にグサッってくる。相手は私の兄が障害者だって知らない。だから、平気で、ヒドイことが言えるのかな? 何とも思わないの? 表面では笑ってる私でも、心の中は、モヤモヤした気持でいっぱい。 私は、のり子ちゃんみたいな気持にはなれない。 差別やイジメをする人を絶対ゆるさない。 兄と私達家族の苦しみは一生その人達にはわからないだろうけど・・・。 |
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{008} 部落の人はかわいそう。 そんな考えやめれる人になりたいねぇ・・・ |
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「部落はかわいそう」とか、私には思えなかった。 だって、自分は部落出身じゃないから。部落の人から私達を見ると、私達の方がかわいそうって思ってると思う。一つの見方をするとそれ以外の見方ができない私達のことを。 人は人。どんなにかわいくても、優しくても、うるさくても、好きでも、嫌いでも、人の生まれたところが違うだけで差別している。同じ人を人は、差別し、嫌い。こんな人を好きになった人のことも、差別し、嫌う。その人の家族を差別し、嫌う。本当は正しいことかもしれないけど、世間では、間違いだと思っている。やっぱし、こんな人も、一つの方向でしか見切れていない。なぜ人が人を好きになるのが悪い? なんで部落が悪い? 人を好きになれない、嫌ってばかりいるあんた。部落が悪いと思うあんたがわるいんじゃない? こんなえらそうなコトを書いている私も、本当は人を嫌ったりする。前はいじめとか、何も思わずしてた。でも最近は、自分がバカみたいに思えた。だって、子どもみたいじゃない? っていうか、子ども以下じゃない? すごく、すごく、人として恥ずかしい。 今の私も、まだ、昔のようなコトしてる。自分の気分で・・・。やっぱかわいそうだね。こんな私。あぁ・・・嫌だねぇ。私のコトをマジ嫌いな人、かなり多いと思う。だって、こんな私だもん。いいよ、別に・・・。って、こんな人、他にもたくさんいると思う。だって、自分されてないしね。でも同じ立場の人は、部落の人達の気持いっぱいわかってる人。私はそんな人がうらやましい。だから、私のコトを嫌いな人がどんなにたくさんいてもいい。今までの私が悪い。しかも、今まで私がいじめた人の気持ちがわかると思うから。口や体はすごく強がってる。けど、いろんなこと考えてる。部落の人はかわいそう。そんな考えやめれる人になりたいねぇ・・・。 |
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{009} 頭のどっかで、偏見する自分がおる | |||||
「部落」って言葉は、初め知らなかった。けれど、小学校でも中学でも「部落」を初め差別などを学びました。今、現在、この中に「私は部落」って言われても態度は変わらんと思っています。けど、実際できるかはわからん。態度を変えないかん理由とか全くない。でも、←B子さんと同じで、私が今まで「部落」の授業をうけてきたのは、やっぱし、「部落」はかわいそうとか、そういう印象を受けてきたと思う。先生は、伝えたいことがあったっちゃろうけど、私の印象は、っていうか、皆、「かわいそう」としか伝わらんやった。自分は、差別しよる。でも、本当、したくない。まず友達でも、皆がキライって言っても、自分はその子とてもいい子やし、信じれる。と思ってる反面、・・・本当に嫌だけど、頭のどっかで、偏見する自分がおる。 えらい、そんな時は、自分、イライラする〜〜。 |
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{010} 特設授業は私にとって 一番大切な勉強のような気がします |
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特設授業は私にとって一番大切な勉強のような気がします。 私は「部落はかわいそう」なんて思ったことありません。私は「部落は強いなぁ」と思います。私にも差別やいじめの経験はたくさんあります。 でも、いつも逃げてばっかり。そのことがつらくて学校行かなかったり。とても弱い人間です。強くなりたかった。強くなりたかったけど、ちょっとムリでした。苦しくて、苦しくてたまらなくて・・・。毎日泣いてました。誰にも相談できないし、「私はいじめにあっていました」なんて、自分で自分を惨めにしているようで、とても苦しかったです。 指定レポートに書くのも少しためらったけど、仁になら知られてもいいかなぁと思って・・・。少しだけ自分を出してみました。 自分を出す(表現する)のはとてもむずかしいです。でも、仁の授業は自分を出せる授業なのでとても楽しいです。前、『なしかね?通信』でもあったけど、私は、毎回楽しみにしています。だから、ずーっと続けてください。 『なしかね?通信』は、ある意味、私の人生の先生なのです。今回はいつもより短いけど、この辺で。あとはノートで。 |
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